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高中语文教师的基本知识结构
时间:2021-10-15 00:18点击量:


本文摘要:一,对课程尺度的掌握。它是高中语文课本编写和高考命题的顶层设计。 沉下心来,多读几遍,直到掌握了基本结构和焦点思想。这能澄清许多教学中可能发生的困惑。 二,对课本的熟练。这个需要耗时较长,学中教,教中学。在教学历程中,如非须要,不建议使用APP。三,对各个年份,各个地域的高考题的研究。 深入研究,重复研究,掌握高考命题纪律以及种种题型,形成自己的一套认识论和方法论。四,哲学、逻辑学必备。能在高中教语文的,基本是中文系身世,阅读量够不够,自己清楚,不够赶快补。

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一,对课程尺度的掌握。它是高中语文课本编写和高考命题的顶层设计。

沉下心来,多读几遍,直到掌握了基本结构和焦点思想。这能澄清许多教学中可能发生的困惑。

二,对课本的熟练。这个需要耗时较长,学中教,教中学。在教学历程中,如非须要,不建议使用APP。三,对各个年份,各个地域的高考题的研究。

深入研究,重复研究,掌握高考命题纪律以及种种题型,形成自己的一套认识论和方法论。四,哲学、逻辑学必备。能在高中教语文的,基本是中文系身世,阅读量够不够,自己清楚,不够赶快补。历史政治学科,要相识或许。

甚至,我提倡研究点物理化学,相对论和量子论也相识一下。哪怕以上纰漏一点,可是哲学和逻辑学的开端知识,肯定是绕不开的。五,每学期写几篇高考作文。

为了制止触碰一些人的懦弱,这一点不展开说。简朴而言:如果你不会写,怎么教,怎么评。如果,你想成为一个有滋味的语文教师,以上是必备的。


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